四年级学生读后感400字

　　当品读完一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的四年级学生读后感范文400字，希望对大家有所帮助。

　　四年级学生读后感400字 篇1

　　笑猫日记是一部温暖童年的“心灵鸡汤”，它的作者杨红樱在里面留下了许多精彩的故事，每一次都让人恋恋不忘。而这部《寻找黑骑士》更是让我感动不已。

　　要知道，每个人都有自己的好朋友，动物也不例外。但是，怎么才能交到好朋友，那就难了。因为朋友的品质和性格，习惯等很可能会影响自己，导致有不良的习惯，在交朋友的时候，我得到了很大的理解。这是“笑猫”教给三个孩子们的秘诀。可惜的是，它们并没有交到真正的好朋友。但其中的“三宝”不想放弃，决心要找到它最好的朋友“黑骑士”（黑色的拉木拉多寻回犬）。于是，一场惊心动魄的冒险旅程就开始了。在这场不断寻找，思考和发现的成长之旅。外貌相似的黑色的拉木拉多寻回犬到处都是，可威武的黑骑士，他究竟在哪里呢？直到有一天。

　　结尾让我痛哭流涕，感动不已。作者写出了起因，经过，结果，写的都非常好。在习作方面，我有了新的知识。记忆最深刻的是结尾，朋友相聚的那一刻，黑骑士的忠诚的品质和服务人类的精神感动了我。仿佛我也看到了它们流下的眼泪。

　　四年级学生读后感400字 篇2

　　今年暑假，我怀着无比激动的心情，读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》一书。我一下子就明白了爸爸常对我说的话：命运掌握在自己手中。

　　海伦·凯勒只度过了18个的光明而又幸福的日子，在她生命的第19个月中，病魔无情的夺取了海伦的美好世界。从此海伦就成为了一个残疾人。在她之后的87个春秋中，是死一般的宁静与黑暗。命运对她来说实在好似太不公平了。然而她却没有垂头丧气，没有向命运低头。在爸爸妈妈和沙利文老师的帮助下，她用顽强的意志和命运斗争，考上了哈佛大学，以优异的成绩拿到了学士学位。这实在太不可思议了，连我们正常都难以做到的事，一个残疾人都比我们做的好……我有时就埋怨自己的命运不好，小时候专门生病，所以就成为了外公的掌上明珠。他们对我是关心备至，希望我成绩好，学习好，身体好，乖巧懂事。就这点，我就比海伦幸福多了。然而我却不懂大人们的良苦用心，常常粗心大意，比如：做语文是就经常写错别字；做数学是就经常把数字抄错。每当老师作业布置的多一点，我就会叫苦连天。

　　我相信，在以后的日子中，我一定会加油再加油，我相信爸爸的话，命运掌握在自己手中。

　　四年级学生读后感400字 篇3

　　趁暑假，我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意，它就是曹文轩的作品。

　　《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别投缘的机会，七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花……

　　我喜欢青铜，因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相，大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋；为她能在夜里读书，专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯；为了给葵花看马戏团，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为了给葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花！

　　这个故事让我明白了：我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子，一起健健康康，快快乐乐。能做家人也是有缘，一定要积极向上。

　　四年级学生读后感400字 篇4

　　读了《格列佛游记》之后，我只体会到了格列佛的厉害，但是，读了第二遍之后，我就深深地体会到了《格列佛游记》这本书的含义。书中的主人公格列佛是一个热爱冒险的人，于是他邀上了好望号船长威廉·罗宾逊一起开始了冒险之旅。

　　格列佛游玩了整整四个国家，其中最让我感兴趣的就是小人国、大人国，还有慧骃国了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠药的食物被运到了小人国的首都密而登都。而在那里他和这些不足三英寸的小人相处得十分快乐。接着，他因为遭到了小人国中一些大臣的嫉妒和诋毁，于是格列佛为了不受伤害，蝭不愿意伤害这些善良的小人们，于是逃亡海外，经过了千辛万苦，终于到达子大人国。

　　在大人国里，格列佛被一个大巨人带到了家里，巨人让格列佛舒服地过着日子，臣人家还有一个女孩和几个男孩，那个女孩给格列佛起了一个格里尔特里格的名字

　　格列佛最后一次出行来到了慧骃国。在慧骃国里，格列佛认识了诚实守信并且善良的慧，与此同时还认识了丑陋的野胡。慧不仅很乐意接受格列佛，并且还教格外佛认识燕麦，也教给了格列佛用燕麦做面包。直到有一天，慧们发现了格列佛很像野胡，于是格列佛开始了新的旅程

　　格列佛在我心里是最伟大的！

　　四年级学生读后感400字 篇5

　　今天读了小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》，故事讲的是：古时候黄河一带闹水灾，淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是大禹开始治水，他从鲧治水的失败中汲取教训，改堵为疏，带领老百姓凿山开渠，置家庭于不顾，三过家门而不入，一心一意治理洪水，经过13年的辛勤劳动，制服了洪水，人们过上了安定的生活。

　　大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智，积极组织人民治理洪水，齐心协力，共同战胜灾难，那种执着的精神，坚定的信念是非常值得人们学习。然而，故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述，不知是表扬还是批评，老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入，后来看到儿子，也是挥挥手就走，难道13年的时间进一下家门就会耽误大事，又不是住上两天。

　　在创建和谐社会的今天，父母对未成年子女的保护与爱心；配偶之间相濡以沫的情感，这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫，何以扫天下”，教育孩子凡事从小事做起，既爱家，又爱国家，做到有血有肉、又有丰富的情感，让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐，这样才会给以后的社会注入更多的温暖。

　　四年级学生读后感400字 篇6

　　在暑假里我阅读了一些书，其中有一本令我记忆深刻，这本书记书名叫《两个小八路》，书中向我们讲了两位少年英雄——孙大兴和武建华他们不屈不挠、坚不可摧的精神！在书中我看到了他们为了保卫祖国、誓死捍卫民族而献出生命的光荣事迹。

　　文中讲了孙大兴和刘班长去双届村给二营送信，在路上遇到了大批的鬼子伪君甩也甩不掉，这时班长被打伤了，就在敌人冲上来的时候，孙大兴推开了班长，班长脱险了，自己却被俘了，在鬼子的金钱和寒光闪闪的洋刀下，他假装屈服，机智的带鬼子进入了八路军埋伏的山谷，八路军战士英勇的从山上冲了下来，把鬼子杀的魂飞魄散，尸积如山！正当团长走过鬼子的重重尸体，想要发给孙大兴枪时，他哽咽了，他看到了一个穿着灰色军装的小八路的尸体。

　　孙大兴用自己的生命换来了战争的胜利，让我明白了如今的幸福生活来之不易，我们生活在幸福而美好的社会中，而我们的生活正是用无数为革命事业而牺牲的烈士而换来的，他们在战场上抛头颅、洒热血，我们要珍惜现在幸福而美好的生活！好好学习，长大后为祖国贡献一份自己的力量！

　　四年级学生读后感400字 篇7

　　最近，我读了一本有趣的书，名叫《夏洛的网》，这本书是讲述动物们之间发生的事，同时也蕴藏了一个伟大的友谊，读了这本书，我潸然泪下。

　　这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里，欢乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头……

　　我感受最深的这句话是“我救你”。这句话是夏洛说的，我认为这句话最能突出他们之间的友谊，因为夏洛不能看着自己的朋友——威尔伯被人宰割，一定要它，即使自己是那么渺小。蜘蛛夏洛织出的不是一张普普通通的网，是见证它和威尔伯最真挚的友谊的友情。

　　友情是用很多很多金钱也换不来的.，它只属于我和你的。

　　四年级学生读后感400字 篇8

　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。

　　林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！

　　《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！

　　四年级学生读后感400字 篇9

　　爱在我们生活中无处不在，无时不有，在家里有爸爸妈妈爷爷奶奶的爱，在学校，有同学老师们的爱。爱，是无处不在的。

　　爱是纯洁的，爱是无私的，爱是伟大的，只有你去爱别人，别人也才会爱你，你才会真正感受到爱。

　　《爱的教育》介绍了意大利安利柯在一学期所写的日记，有着同学之间、师生之间、儿女与父母之间的父爱，使读的人也充满了爱。

　　爱是无形的，每天都围绕在我们身边，而我们常常忽略了它，可我们是不能缺少它的。有许多人无法真正的去感受爱，读了《爱的教育》让我走进了爱的世界，目睹了安利柯是怎样学习，是怎样去爱的。

　　古往今来，有多少爱的故事在感动者我们。我们打从一出生起，身边就有许许多多的爱，是爱让我们坚强，是爱让我们懂着珍惜。我们从未离开过爱，如果离开了爱，我们就等于没有了灵魂。爱可以激发人无穷的力量。

　　是爱，使我们健康的成长。人与人之间的爱是伟大的是无私的，是包容的。多一份爱，就多了一份温暖，多一份爱就多了一份快乐。让我们大家都献出一份爱，世界将变得更加美好，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加温暖，让我们一起来献出一点爱吧。

　　四年级学生读后感400字 篇10

　　《最后一头战象》这本书包含许多小故事，我最喜欢的却是《给大象拔刺》。

　　“我”是一个“赤脚”医生，什么叫“赤脚”医生？呃，就是在缺医少药的农村，略有文化的人简单培训后边劳动边治病。那天早上，“我”正走在巡诊的路上，一头大象拦住了去路，把“我”硬推到一头小象面前。小象前腿受伤了，看起来是想让我给它治病啊，好聪明的象！可是，“我”的医术天下最烂，只会擦擦药而已，“我”也只好硬着头皮做了。可没想到，小象原来也怕疼，一碰就哭爹喊娘，大公象就用鼻子勒“我”的脖子。无奈的“我”与大象一家巧妙周旋，总算将小象脚上的大铁钉拔了出来。一个多月后的一天，“我”又与大象一家碰面了，大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窝，充满了金黄的蜜，看来算是“我”的医疗费了。小象竟也跑过来与“我”亲热。

　　诙谐的语言，感人的故事，让我读后心里热乎乎的。人和动物如果都能和谐共处，感恩回报，那该多好啊！只可惜，有时候动物能做到的，而比动物更高级的人却不一定能做到，这是为什么呢？

　　四年级学生读后感400字 篇11

　　我在暑假里看了一本书叫《夏洛的网》，这本书打动了我和我的爸爸，我觉得这本书值得大家一看。

　　这本书讲的是：小猪威尔伯刚出生，因为是落脚猪，阿拉布尔先生要把他杀掉，幸好弗恩劝阻了自己的爸爸。上学的时候，弗恩沉浸在得到小猪的欢喜中，因而答错了老师的问题。弗恩对威尔伯很好。可是威尔伯渐渐长大，吃的东西越来越多了，没办法，弗恩被爸爸说服了，卖给了霍默舅舅。于是威尔伯就从苹果树下搬到了谷仓住。然后，威尔伯交了个朋友名叫：夏洛。人们发现了夏洛在蜘蛛网上的字，把威尔伯当做一只不平常的猪。这个消息很快就传遍了县城，牧师决定在教堂里为大家讲解这个奇迹。为了帮助威尔伯，蜘蛛夏洛召集谷仓里的动物开会，但坦普尔顿没来。老羊对夏洛说它会说坦普尔顿帮忙的。最后，威尔伯终于发现夏洛不太对劲。夏洛告诉威尔伯自己就要死了，威尔伯为此难过不已。在坦普尔顿的帮助下，威尔伯将夏洛的卵带回谷仓。

　　好朋友，就是在你无能为力时伸出手帮助你的那个人。威尔伯正是因为有夏洛这个真诚的朋友，才免除了被吃掉的厄运。当然，人在遇到困难时，首先要积极开动脑筋，努力去改变自己的逆境，而不是坐着等别人来帮助你。

　　四年级学生读后感400字 篇12

　　前几天，我借了一本书，名叫《蒲公英》。我很喜欢它，特别喜欢其中的一篇叫《要蛋糕，还是……》的文章。

　　我读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，不禁想了我的爸爸。他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我，直到我请他看了《要蛋糕，还是……》这篇文章后，他才对我的态度改了一些。

　　爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分害怕，于是他更加用功地学习。我回忆起期中考试的前几天，爸爸买了一些巧克力，说：“数学考过陈俊洁就给你这些巧克力，考不过……”爸爸一边说一边指了指皮带。我害怕极了，决心数学考过陈俊洁，于是我更加用功地学习。当然，我不全是因为怕皮带，我也迫切希望能够考好。终于，我得到了奖励——巧克力。

　　可是，我觉得这样得来的巧克力并不甜。然而像爱民的爸爸和我的爸爸一样的人还真不少呢！听同学们说，只要考出好成绩，他们的爸爸妈妈就会给他们买自行车，手机……

　　我真希望作家叔叔多写一些像《要蛋糕，还是……》的作品，告诉爸爸妈妈们，不要用蛋糕和巴掌来对待我们，好好地讲道理吧！我们会用功读书的，谁想当一个没文化的傻瓜呢？

　　四年级学生读后感400字 篇13

　　读了《乌塔》这篇文章，我被那位年龄仅仅14岁的德国女孩的精神打动了。

　　这篇课文讲述的是：作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔，作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲，以及她要在亲身经历。

　　尤其是里面一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子自己出门？我想了很久，万一乌塔被坏人抓走了怎么办？中国孩子们的父母为什么不会这样？可是读到后面，知道乌塔每到一处就查警察局号码，还在家里准备了地图。中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子，还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。现在，在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是洗洗刷刷，全是妈妈承担。每次我想做事，妈妈总是拒绝，让我看书、写作业。我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信，如果我学会了，也一定要帮妈妈做家务。

　　乌塔是幸运的，她可以经历酸甜苦辣的真实事情，我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来，和小鸟一起飞上无边无际的蓝天，不做井底之蛙！

　　四年级学生读后感400字 篇14

　　“读一本好书，如同与一位高尚的人谈话”说道好书，我就要向大家推荐这本书了。一直听老师说这本书，终于前不久我拜读了这本书。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简·爱的真实写照。这本书的主要内容是女主人公简爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了令人难以承受的代价，但她自始至终都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。

　　从一个丑陋的女孩变成一位坚强的女人，她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。每当我翻开书，他就像一根坚固的绳子，牢牢的把我的心拴紧，让我把外面的世界置之度外，经常读的废寝忘食。

　　通过这本书我渐渐看清了人世间的险恶与真善美，使我懂得生活需要付出，需要真诚。只有以善良才能赢得别人的信任，以坚强，敢于搏击才能拥有人生中真正的财富——富裕的精神内涵。

　　四年级学生读后感400字 篇15

　　《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

　　《简·爱》塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地为的妇女形象。

　　简长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她不同寻常的气质，她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的，正如主人公说的一句话：‘’当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击！这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家，简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

　　简·爱有着自己的尊严，他努力维护自己的尊严，在爱情上，他的感情是炽热的，可丝毫没有忘记平等的要求。

　　她对罗切斯特先生说过一段知名的话：”我的灵魂跟你一样，我的心跟你的完全一样！……我现在跟你说话并不是通过习俗，惯例，……而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！“

　　正是因为这种敢于向恶俗势力反抗 ，追求平等的精神，让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生！

　　四年级学生读后感400字 篇16

　　这本书主要讲了日曲山下住着一只红豹，她的名字叫火烧云。她本来有一个幸福的家庭，可她的幼崽被母狼吃掉了，她为了报仇在一次狩猎中遇到了仇人，她用尽全身的力气咬死了母灰狼，然后把它的幼崽带回家，幼崽叫甜点心，她准备把甜点心留着过冬吃。

　　有一天，下雪了一只雪狐来抢火烧云的窝，母红豹用自己的智慧把雪狐赶走了。她非常饿想把甜点心吃掉，可又舍不得，因为她喂了甜点心好几个月的奶。

　　母红豹为了甜点心放弃了与公豹结婚。在狩猎过程中，她们一起对抗眼镜蛇，最后胜利了。在另一次狩猎中，红豹为了甜点心被熊吃掉了前腿，又为甜点心的三只幼崽，献出了宝贵的生命。

　　读了这篇文章让我深深的感受到母爱的伟大和无私。虽然豹和狼是天敌，但是红豹却用母爱的天性化解仇恨。我的妈妈也如火烧云一样无私奉献着直到老去。妈妈年轻的脸庞上渐渐爬满了皱纹，两鬓也有些许的白发。妈妈就这样默默的爱着我，白天妈妈在上班，就是为了我们的家庭，晚上还要陪我写作业到很晚才能去睡觉……有时我还很调皮不肯写作业，老是爱玩，想到这些我感到羞愧万分。以后我要改正这些缺点，让妈妈少操一点心。

　　四年级学生读后感400字 篇17

　　这本书主要讲了康纳，阿比克，梅琳和罗兰这四个孩子去冒险的故事。

　　为了寻找圣象迪内希，少年们先后出发去往周国。可就在梅琳被困于周国边境巨型竹迷宫时，罗兰也身染重病，奄奄一息。他们必须在日落之前躲过巨型鳄鱼的袭击，越过毒刺遍布的荆棘丛，爬上高耸如云的香蕉葫芦树，带回治疗罗兰的药材，才能够免于被永远囚禁在密林深处的命运。然而更大的困难接踵而至此刻，征服者的大军早已埋伏在圣象湖畔……过了很长很长的时间，唐国公的军队和少年灵兽们终于打败敌人，消灭鳄鱼。而唐国公也为救女儿梅琳死去。

　　书中我最喜欢的就是梅琳。她以往总是因为烦恼的事太多，所以不能保持客观冷静的判断力，但因灵兽噬铁熊猫的出现，让她不再冲动，学会关心和帮助别人。

　　这本书告诉了我们要做一个勇敢的人，像他们一样爱冒险，面对困难不退缩，面对失败不丧气，这样才是一个英雄！在团队合作时要明白团结最重要，像康纳一样用自己的温和去调解团队中其他人之间的矛盾和冲突。像阿比克一样信任队友，在战斗之中完美地互相配合，互相信赖，这样才能成功！

　　四年级学生读后感400字 篇18

　　做完作业，我读了童话故事《玫瑰公主》。故事讲的是：有一个国王和王后一直没有孩子，他们特别想要一个孩子，晚上，王后的床上出现了一只青蛙，青蛙说：“再过一年，你就会有一个孩子。”终于这个愿望实现了，他们生了一个可爱的小公主，并取名为玫瑰公主。

　　国王非常喜欢玫瑰公主，玫瑰公主出生的第一天，国王请了13个预言家来给公主赐富。国王只有12 个金盘子，所以第13 名预言家没法来赐富。宴会快完了，预言家一个一个的给公主赐富，他们把世界上最宝贵的东西献给了小公主。第11位预言家刚祝福完，第13位预言家就气冲冲地闯了进来，恶狠狠地诅咒了小公主，说：“ 公主15岁的生日会被纺锤刺伤倒地而死。”说完转身离开大厅。第12位预言家把期限调到了100年。公主15岁时，被纺锤刺伤，倒地睡了。100年中篱笆上长满了玫瑰。玫瑰把这座王宫笼罩起来。

　　100年后，有一位王子冒着生命危险闯了进来，找到了玫瑰公主，吻了公主一下，公主醒了，国王让公主和那位王子结了婚，他们俩快乐的过完一生。

　　从这篇故事中我体会到要向王子一样勇敢，只要勇于挑战，就可以战胜一切。

　　四年级学生读后感400字 篇19

　　爱可以融化坚冰。

　　爱可以温暖人心。

　　爱可以感动天地。

　　——题记

　　因为有爱，世界才美丽。我们的身边有很多爱。例如：情人之间的爱，兄弟之间的爱，子女之间的爱。可是，有谁能把无私的爱奉献给一位捡来的孩子呢？

　　《暖春 》中宝柱的爹，就是这样一个人。被村人捡回来的小花，在村人们怜惜的目光中，一直处与昏迷状态。而没有一个人愿意把这个不知名的小孩领回家。宝柱他爹看见后，就义不容辞的领回了小花。还收留了小花。闹得儿子和儿媳吵着要把小花送走，宝柱的爹不让，香草就和他娘一起把小花骗了出去，想把小花送走，可未成功。被宝柱他爹劫住了，将小花领了回来。小花是留下了，宝柱的爹还为了让小花上学为小花牺牲自己，他不畏困苦，每天山上砍柳条回来变成笼子拿到集拿到集上卖，为小花攒学费。小花去上学了，而且不负爷爷的重望，考了全班第一，也成了村里第一个考上大学的学生，为爷爷取得了荣耀。最后，宝柱和他媳妇也被这片童心感动了。

　　她应忘不了家乡，就在家乡的学校当起了教师。

　　爱，就是这麽简单。但是倍受挫折，只要努力，就一定会战胜困难，构成人与人之间的一份真挚的爱。

　　四年级学生读后感400字 篇20

　　一本封面色彩斑斓、图案精美的书把我深深吸引住了，哇！这是妈妈为我买的几米画的《森林唱游》。看到这本漂亮的书，我如饥似渴地马上翻了起来，那一幅幅五彩缤纷的画面，一段段寓意深刻的文字，像磁铁一样深深地把我吸引住了......

　　《森林唱游》这本书最大的特点是以彩色画为主，再配上一段文字，没一幅画都有一个主角，像啄木鸟、大象、长颈鹿、狗熊，在它们身上都有一个个故事，所有的故事集中起来，表现出森林王国里面团结、和谐的大家园的气氛。

　　只要认真思考就会发现每幅画都说明了一个道理。比如说《骄傲小象》，说是小象，其实是个玩具象，只要上紧发条，它能扭扭屁股，扇扇耳朵，绕个圆圈，它就突然感到更大的骄傲了！我想，我们小学生就像这只小象，学习就好比发条，只要抓紧学习，就能考出好成绩，就能体现出自己的价值。再如《爱心树》画面上两个人装扮成爱心树，树上有许多爱心飘落下来，但是他们也在等待别人的浇灌。

　　因此，我想到，我们对其他人要多一份爱心，我们只要献出自己的爱，也会得到别人的爱。这个世界上，如果都充满了爱，那就变得更加美好了！

　　四年级学生读后感400字 篇21

　　在大海的一个角落里，住着一群小鱼，他们都是红色的，只有一条是黑色的。黑色的小鱼比其他兄弟姐妹们游得都要快。一个可怕的日子到了，海里突然冲出了一条又快、又凶、又饿的金枪鱼，它一口把小红鱼们都吞到肚子里，只有小黑鱼逃走了。

　　小黑鱼拼命地逃到大海深处，既害怕又孤独伤心极了。大海的生命都很奇妙的，小黑鱼碰到了很多奇迹，水母像果冻，大龙虾像机器，海鳗的尾巴长的自己都搞不清......后来它看到了一群和自己一样的小红鱼躲在礁石和海草里。它快乐地奔过去，招呼它们：“来吧，一起玩吧！”“不行，大鱼会吃掉我们的。”小红鱼说，“可是我们总躲着，一定要想办法啊”小黑鱼说。于是，它想到了把大家组合成一起游拼成一条大鱼，自己来当眼睛。它们在海上快活地游着，吓跑了其他大鱼。

　　这是一篇有趣生动的文章，里面写了小黑的兄弟姐妹给大鱼吃掉了，孤独的小黑团结起其他小红鱼，想出了办法吓跑大鱼。小黑真是聪明，我要学习小鱼们的这种团结精神，遇到困难就要想办法克服。

　　四年级学生读后感400字 篇22

　　在这炎热而又快乐的暑假里，老师给我们推荐了一本书，那就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的。这里面分了五个大篇章，分别是：动物篇，人物篇，鸟类篇，昆虫，爬虫和两栖类篇，植物篇。

　　每一次看到里面的每一个小故事的时候，都会发现最后一个小节都有一个道理。

　　读完整本书的时候，我的印象十分深刻。因为这其中的每一个道理都会让我记忆犹新。

　　当我遇到了很大的困难的时候，正准备放弃的时候。只要我一看到里面关于不放弃的道理的时候，我立马就会来精神。

　　当我因为害怕而不会去面对现实的时候，我一看到《伊索寓言》里面那些关于让我勇敢起来的道理，我就会鼓起勇气，面对残酷的现实。

　　当我因为比赛后输掉而难过的时候，我觉得很没有面子的时候。那些很多很多让我勇敢起来的道理会让我更加自信，我就会努力去尝试。

　　《伊索寓言》可以让我的生活更加快乐，永远自信，去更加彻底的明白那些道理。

　　《伊索寓言》里面的道理会永远深深的印在我的脑海里面得。

　　四年级学生读后感400字 篇23

　　童年是美丽的、是快乐的、是无忧无虑的，每一个人都要珍惜时间、珍惜生命、珍惜童年，因为他们一去不返。写童年数一数二的就是林海音的《城南旧事》，这可是她的代表作，闻名四海，我在四年级就有所了解了呢！

　　《城南旧事》里淡淡的文字，悠悠的讲述将我带到了二三十年前的老北京，这部作品主要由五个故事篇章组成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》。

　　故事中有胆儿大的英子，面对困难和挫折很乐观的兰姨娘，有着底层人民的质朴与善良的宋妈，有着坚忍不拔自强不息气质的秀贞，还有……

　　我喜欢宋妈，因为她有着骨子里的隐忍和坚强，有着对于英子一家的真挚的爱，也有着底层人民的简朴与友善，她是那个时代下命运的悲剧者，但她还是勇敢面对了现实，面对了困难。

　　我最喜欢《冬阳童年骆驼队》，因为他把英子的天真、可爱、童真、纯真的心理淋漓尽致的写了下来。

　　我喜欢看这本书，因为她有时会让我捧腹大笑，有时让我痛哭流泪，我想这就是她闻名四海的原因。

　　四年级学生读后感400字 篇24

　　书是精神粮食，读过一本好书，像交了一个益友。这个星期天，我又重读了自我最喜爱的《童话故事》。这本书里面有好几篇比较长的文章：《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中，给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。《丑小鸭》故事说是一只鸭子从它一生下来，就因为生得很丑，人和动物们都不喜爱它。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……，它处处受嘲笑，受欺侮，受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自我有力的翅膀飞向自我最完美的未来——成了一只美丽的天鹅。《丑小鸭》告诉我们只要坚持信念，努力奋斗，成功和幸福就必须会来

　　由此，我想到，此刻的我不正是一只“丑小鸭”吗?不经历风雨，怎样见彩虹?丑小鸭变天鹅靠的正是她自我的努力。我就应向丑小鸭学习，在学习中遇到困难时不要灰心，不要气馁，用它那种顽强、乐观的精神与困难和挫折做斗争，我相信，只要我坚持不懈地努力，就会像丑小鸭一样飞向自我最完美的未来。

　　四年级学生读后感400字 篇25

　　前几天，妈妈从书店里给我买了一本幽默大师朱德庸写得一本很有趣的书——《绝对小孩》。

　　书里有这样几个小孩，我来介绍一下：

　　披头：一对不正常的父母创造了这个不正常的小孩。虽然他每天都努力想变成正常的小孩，但每次训导处播音却总少不了他的名字。

　　五毛：一个不想乖但每天都在装乖的小孩。

　　讨厌：讨厌觉得自己并不讨厌，可惜跟他以及他父母接触的人永远会忍不住尖叫。

　　这本书还有几个小孩，他们是：宝儿、比赛小子、贵族妞，他们都有自己的特点，我就不一一说了。

　　通过看这本书，我觉得：

　　小孩只要一考不好就找借口，而且找的借口都很幼稚，这样不好。小孩的话很好笑，但有些话不可信。

　　有些爸爸妈妈总想让自己的孩子拿奖，考100分，但他们一点也没有体会小孩子的心情和感受。爸爸妈妈一看见自己的女儿或儿子考不好就怪他们，没有一次怪过自己，我觉得这样做很不好。在这里我告诉天下父母一句话：这个世界不是绝对的，只有小孩是绝对的。再教训小孩的时候，要看看自己有没有错。小孩做的事大部分都是对的，只是你们没有理解到！

　　四年级学生读后感400字 篇26

　　假期我读了狼王这本书，他是凌岚阿姨写的名作，故事并非发生在现在，而是许久以前某个未知的时间，也许是上一纪冰河后期，也许是更早的不知道什么时间。至于地点，也许是远古北方那些森林草原，在一片叫做“雅利安”的神奇土地上，在那些长毛巨齿的冰河猛兽们衰败之后，手持长矛石斧的远古人类到来之前，一个崛起在荒蛮与文明之间的强大种族统治这片土地的传奇。

　　讲述的是一只叫柯勒的公狼，它从小就没有父母，自己的同胞兄弟泰米也在柯勒出去捕食时饥寒交迫的死了，他是多么可怜呀！

　　后来他离开了自己出生的树林，加入了卡斯梅的狼群中，可是他又瘦又小，每天饥一顿饱一顿，受尽别的狼的欺负。于是他决定出走。在经历了一次次生死时刻，它又回到狼群，通过它的努力后，终于当上了狼王。

　　柯勒成为狼王后，带领它的狼群英勇奋战，战胜了北豺的一次次攻击，即使受伤也不退缩，勇敢地战斗着。

　　看完后我深有感触，柯勒真是值得我学习。我要学习他的勇敢坚强，面对困难永不放弃的精神，做一个独立自主的男子汉！

　　四年级学生读后感400字 篇27

　　周末了，天气变得很冷了，坐在房间里，不时感到一丝丝凉意。我闲着无聊，找来一本《青年文摘》翻了翻，正好翻到一篇标题为《真理是怀疑的影子》，于是我认真的看起来。其实作者在这篇文章中写下的只是一件小事，但读起来却让人深思。

　　一位法国教育心理专家，给法国小学生和上海的小学生做了一个同样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年龄有多大的？法国小学生的回答是，超过90％的同学提出了异议，甚至嘲笑老师的“糊涂”。上海学生的回答是，有90％的同学认真的作出了答案，86——34＝52岁。只有10％的学生认为此题荒谬，无法解答。综上所叙，法国学生90％答对了，而上海学生仅只有10％答对。从而，这位法国教育心理专家引出的话对我真的颇有感触，“应当教育孩子尊重老师，但更要教育孩子敬重真理。怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点，只有敢于怀疑，才能减少盲从。有怀疑的地方就有真理。真理是怀疑的影子。”

　　现在的我虽然是一位老师，其实也应该不断的学习，不断的阅读这些富有教育和启发的文章，尤其是像这种杂志，看似简单，但书里面却包含着丰富的哲理。让人从中学到很多东西。

　　四年级学生读后感400字 篇28

　　在九月的一个清晨，老师带领了我们学习《詹天佑》这篇课文，让我受益匪浅。

　　这篇课文主要写了詹天佑修筑京张铁路，表现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。

　　在这篇文章中，是我印象最深的是“我们一定要修好这条铁路，不然会惹那些外国人讥笑，还让中国工程师失去信心。”从这句话中，我体现到了詹天佑的爱国情怀。

　　詹天佑不仅有着爱国情怀，更是有不怕困难，迎面而上的品格。你们瞧，当清政府宣布由他来修筑京张铁路的时候，在面对外国人的轻视时，他有胆怯吗？不！完全没有，他依然接受了任务。但是，回到现实，身为祖国花朵的我们，不应该是认真读书，为报效祖国出一份力吗》而有些人，他们因为害怕学习苦而懦弱退缩！我们的革命英雄，他们个个不是为了祖国而抛头骨，洒热血的吗？我们应该珍惜现在的生活，好好读书啊！

　　这篇文章使我懂得了一个道理：遇到困难是我们要迎难而上，不管遇到多大的困难，我们都要坚持到底，笑到最后；不管有多少个困难和挫折，多少麻烦，只要坚持不懈，一切只是垫脚石。

　　四年级学生读后感400字 篇29

　　我读《红岩》这本书，却被“小萝卜头”那种认真，刻苦学习的精神深深感动。

　　“小萝卜头”在那潮湿的女牢房里，饱尝了人间的酸甜苦辣。他长期吃发霉的牢饭，由于长期被监狱生活折磨，他9岁多，看上去却像个5、6风的孩子。他的手又瘦又小，脚也小，可是，他的头发育得比较大，身子小。看见他的人，都爱摸着他可爱的头，叫他“小萝卜头”。

　　“小萝卜头”在牢房里认真、刻苦的学习。由于条件差，没有纸和笔，他就握住石头在潮湿的地上一笔一画地写着、算着。他9岁生日那天，黄伯伯送给他一枝笔和几张纸，“小萝卜头”把它当作最珍贵的礼物，舍不得用。——读到这儿，我就用“小萝卜头”那种学习态度和我比，我觉得很惭愧。

　　我们现在学习条件这么好，写作业时，本笔一大堆，什么也不缺，可我们却身在福中不知福，还不用功读书，也不爱惜学习用品，钢笔用几天不喜欢就扔了，再买，想一想我们也太不应该了。

　　从现在起，我们要好好学习，长大了，为祖国、人民建设美好的明天！

　　四年级学生读后感400字 篇30

　　今天是8月12号，我终于把《城南旧事》这本书看完了，所以我要写一篇作文。

　　这本书的作者是林海音，小名叫英子，林海音写的是她小时候的童年生活。故事大概是这样的：二十世纪二十年代，北京城南的一座四合院里住着英子温暖快乐的一家人。通过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲、欢、离、合，有一种说不出来的天真。半个多世纪前，京华古都的城垛、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇，为之着迷。会馆面前的疯女子、遍体鞭痕的妞儿、出没在草丛的小偷、朝夕相伴的宋妈……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容相貌犹在，却又都一一悄然离去。

　　林海音出版过许多书，而且从小养成了好习惯、自主学习。而我却让妈妈说着我才写作业。记得有一次，星期五放学回家，一到家我就打开电视然后对妈妈说：”妈妈我可以明天在写作业吗？“妈妈说：”可以。“第二天，妈妈把我叫醒说：”起来写作业了。“我说：”明天再写。“于是妈妈说：”做人一定要养成好习惯。“听了妈妈的话我坐到学习桌的凳子上，不一会儿，我就把作业做完了，妈妈夸我是个好孩子。

　　四年级学生读后感400字 篇31

　　前几天，我读了《安全教育》这本书，里面讲了许多关于安全方面的知识。比如：防火、防溺水、防雷......

　　随着科学技术的发展，现在许多楼房的房顶上都装有避雷针。可是，有些人不明白避雷针是用来“引雷”的。之所以叫避雷针，是因为把它放在高处，打雷时，闪电就不会劈向下面的人了。下大雨时，尽量离树远一点，千万不要在树下躲雨，也不要大有金属尖的伞，不然就被累击倒死亡。

　　防溺水，老师们天天督促我们不能独自去游泳，必须有父母陪同。那游泳前我们应该怎么做呢？应该先做一下热身运动，不然，在你游得正开心时，手脚又可能会突然抽筋，那就惨了。但话又说回来，如果游泳时抽筋了该怎么办呢？如果离岸边近，马上上岸进行按摩治疗；如果离岸边远，可以躺在水面休息，或者呼叫别人帮忙扶上岸。

　　地震时，如果来不及跑到外面，就躲在卫生间里，用枕头保护自己头部。如果是在学校，就先多到桌子底下，用书包保护头部，然后听老师只会有秩序逃离到操场，然后双手抱头，蹲下。

　　安全是最重要的。同学们要从思想上、意识上重视起来。只有思想上、意识上重视了，才能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。我们的生命才能得到保障！

　　四年级学生读后感400字 篇32

　　暑假期间我和妈妈，共同读了沈石溪的《斑羚飞渡》，我非常喜欢这本书，它震撼人心，我的心久久不能平静。

　　有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。眼看它们就像要跳到悬崖对面，但是它们跳不过去，因为悬崖太宽太陡，这时，一只年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即，一只老羚羊也紧跟着飞跃过去，只是跃起的高度要低一些。

　　读到这里，我就有了不同的猜想，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢？但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人难以想象的奇迹。只见老羚羊的身子落在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下坠的身体又忽然升高，并轻巧地落在了对面的悬崖边。

　　这就是羚羊们在千钧一发时想出的办法，由此可见，羚羊不仅机智勇敢，而且还有着舍己为人的精神。老羚羊们用自己的生命救了年轻羚羊，他们在用自己的行动诠释了什么是真正的爱，这是多么的伟大啊！在这个世界上，不只是人类有感情，动物也有，有时动物的感情比人还深，让我们一起更深地走进和感受动物的心灵，去保护和珍惜大自然的动物吧！

　　四年级学生读后感400字 篇33

　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。

　　林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！

　　《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！

　　四年级学生读后感400字 篇34

　　《父与子》是世界著名连环漫画，是德国著名作家埃.奥.卜劳恩的作品。其中我最喜欢《父与子》中的《够了》、《除夕新事》、《结果好即一切好》、《带锚的帽子》这几幅漫画。

　　《父与子》中的第一篇《差透的家庭作文》的意思是主人公儿子有一篇作文不会写，儿子的爸爸几乎没有什么文化，但是爸爸他充当很有文化，于是爸爸他帮儿子把这篇作文写完了。第二天老师批评儿子说他的作文是全班最差的，几乎全是错别字。老师问他是怎么写的，儿子说是他的爸爸帮他写的。老师更生气了，带着儿子回到了他的家里，看到爸爸也在家里。于是就用书打起了爸爸的屁股。

　　第二篇《一年之后》主要讲的是这一天，万里无云，也不知道爸爸怎么想起来给儿子量身高，于是爸爸把儿子叫过来，让他把背靠在树上，然后爸爸用钉子在儿子头顶着的地方钉在树上一颗钉子。到了第二年的这一天，爸爸想起了量身高的这件事。于是爸爸又把儿子叫了过来，儿子看了看树上的钉子。以为自己不仅没有长高，反而变矮了。看到疑惑的儿子，爸爸便对儿子说：你并没有变矮，而是树也长个啊。”

　　通过《父与子》这本书，让我懂得了一个道理，就是不要为了搞笑而做出蠢事。

　　四年级学生读后感400字 篇35

　　今天，我看了一本有趣的书，名为《和时间赛跑》，文章的作者是林清玄。

　　这本书描述了作者在念小学时，最疼爱他的外祖母去世了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母去了天堂，再也不回来了，于是他问“为什么呢？” 爸爸回答他说：“昨天过去了，你再也不能回到昨天，就像爸爸再也不能回到童年一样。” 听了爸爸的话，他心中有一种说不出的滋味。他每天放学回家，都会站在庭院里看着太阳一寸寸地落下去，就知道这一天很快要过去了，虽然明天还会来，但是永远不能回到今天了。时间过得那么快，心里真着急。从此，看到太阳快落山了，他就飞快地跑回家，下定决心要在下山前到家。在以后的日子里，他总是和时间赛跑，珍惜每分每秒。

　　读完这本书后，我为作者和时间赛跑而感动，内心受到强烈的震撼。想想自己对时间几乎没有什么概念，每天放学慢悠悠地回家，平时做作业也是磨磨蹭蹭的，喜欢拖拉。我今后要向作者林清玄学习，珍惜时间，改掉浪费时间的坏毛病，让学习成绩更上一层楼，让生命更有价值。

　　四年级学生读后感400字 篇36

　　今天我读了《红飘带狮王》这本书，书中讲的是雌狮“蜂腰”和雄狮“红飘带”的故事。蜂腰是一只经历了改朝换代的狮子，在新狮王登基时吃掉了所有的小狮子，让蜂腰十分气愤，她下定决心要离开狮群，成为一只流浪雌狮。在她流浪的过程中遇到了红飘带，她经过自己的努力改变了传统的狮子的生活习惯，不再是雄尊雌卑。她把红飘带身上的缺点一一改掉，使他成了一只优秀的雄狮，让他懂得在狮群里要雄雌平等，要主动捕猎，而不是让雌狮去捕猎，得到的猎物却独自享用。新狮王登基后得知蜂腰离开了狮群，十分生气，于是带着自己的帮手来到了蜂腰和红飘带生活的地方，将他们的三个孩子残忍的咬死，因为它三个孩子的死让红飘带明白了只有自己变得强大才能抵御外人的侵略。所以收纳了无鬣雄狮与新狮王一决雌雄。他胜利了！但是它仍然像其他狮王一样将狮子幼崽一一咬死，它的这一举动让蜂腰彻底明白了任何狮王登基前为了维护自己的利益都必须咬死其他幼崽。最后它离开了红飘带。

　　这个故事告诉了我在这个强者生存的世界里只有自己变得强大才能保护自己不被社会淘汰。